La teoría propuesta por la Escuela austriaca determina que la inflación no se ve afectada por el aumento en el nivel general de precios, sino que, se presenta por una variación de la masa monetaria sobre la variación del PIB. En este sentido, el documento busca encontrar esta medida de inflación para Colombia e interpretar, según el ciclo económico austriaco, las crisis presentadas en el periodo 1991-2011.

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  • Fecha: 2017-05-10
  • Palabras Clave: Inflación, Escuela austriaca, ciclo de negocios, masa monetaria, PIB
  • Código Jel: B53, E31, E32
  • Número de páginas: 11
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